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Écoles du Monde Avec le Système ABA

Ecole FEDEA et Centre International Suisse d'Autisme, Rue du Pont-Neuf 2 1110 MORGES (Vaud) Suisse, 0041 21 803 62 30, fax 0041 21 803 62 37, offre des programmes d'intervention précoce, préscolaire, primaire, secondaire des adultes et des jeunes. Le programme comprend des programmes académiques FEDEA normaux et adaptés, des sorties sportives quotidiennes, des évaluations périodiques et toutes les thérapies (communication, rééducation de la parole, motricité fine et fine de la rééducation, intégration sensorielle, musicothérapie, ergothérapie, réflexologie). L'école a également un salon de beauté pour ses étudiants. L'école a 30 places. Si nécessaire, FEDEA propose des bourses pour les jeunes enfants (de 2 à 5 ans). L'école FEDEA a une expérience de 21 ans (en 2012) et accueille des enfants du monde entier 

Analyse du Comportement Appliquée ABA

L'analyse du comportement appliquée, ou ABA (en anglais : Applied Behavior Analysis) se définit comme la science dans laquelle les techniques dérivées du béhaviorisme sont appliquées systématiquement afin d'améliorer des comportements socialement significatifs, et dans laquelle l'expérimentation est utilisée pour identifier les variables explicatives du comportement1.

L'analyse appliquée du comportement a remplacé "modification du comportement" (behavior modification) car cette dernière approche tentait de changer le comportement sans clarifier les interactions sous-jacentes avec l'environnement. Au contraire, l'ABA essaie de changer le comportement en évaluant et en mesurant préalablement la relation fonctionnelle entre le comportement visé et l'environnement, partant du principe fondamental du comportement opérant, à savoir qu'un comportement est causé ou entretenu par son environnement. Cette approche cherche très souvent à développer des comportements de remplacement qui ont la même fonction que le comportement problématique2.

Ces méthodes d'analyse et de modification du comportement ont montré leur efficacité dans de nombreux domaines, notamment dans l'éducation des enfants atteints de troubles envahissants du développement (TED), et particulièrement l'autisme3,4, la prévention du SIDA5, l'éducation6,7,8, la sécurité industrielle9 et la gestion des salles de classe pour favoriser les comportements collaboratifs et l'implication scolaire des élèves10.

L'ABA se déploie sur 7 dimensions1 :

1. Appliquée : elle étudie des comportements sociaux importants pour le sujet et non pas n'importe quel type de comportement
2. Comportementale : elle implique une mesure précise du comportement existant à améliorer et de documenter le changement effectif de ce comportement
3. Analytique : elle démontre le contrôle de l’occurrence et la non occurrence du comportement ; cela signifie que la relation fonctionnelle est démontrée
4. Opérationnelle : elle documente toutes les procédures utilisées de manière suffisamment complète et détaillée pour permettre la réplication
5. Efficace : elle améliore le comportement de manière suffisante pour produire des résultats pratiques pour le participant/patient/client
6. Générale : les changements de comportement qu'elle provoque sont durables dans le temps, apparaissent dans d'autres environnements ou s'étendent à d'autres comportements.

Nécessite plus d'informations visitez le site Web: https://fr.wikipedia.org/wiki/Analyse_appliqu%C3%A9e_du_comportement